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S W E E P过去式
help的
过去式
将来式
答:
过去式
:helped 将来式:help 一、翻译:v.帮助;有助于;促进;擅自拿取;(不)能防止或避免某事物 n.帮助;援助;帮手;佣人;仆人 int.救命!二、读音:英[help],美[help]三、例句:Your advice helped me a lot.你的意见对我大有帮助。四、词汇用法:1、help用作动词的基本意思是“帮助”...
英语中不规则
过去式
,有什么规律吗?
答:
规则动词的
过去式
变化 1.一般动词直接加-ed,
e
.g.look-looked;2.以e结尾的动词直接加-d,e.g.dance-danced;3.辅音字母加y结尾的,变y为i再加ed,e.g.study-studied;4.以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母(字母
w
,y,x除外),双写这个辅音字母加-ed,e.g.skip-skipped;5.以l结尾的...
“
过去时
”和“
过去式
”的区别
答:
过去时
一般指
过去式
,是一种英语语法,二者没有什么区别。1、一般过去时表示过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为;过去主语所具备的能力和性格。基本结构:主语+谓语(动词过去式)+句子其他成分;主语+was/were+形容词/名词/介词短语+过去时间;否定形式①was/were+not;②...
请问在什么时候英语单词的
过去式
要双写?
答:
请问在什么时候英语单词的
过去式
要双写? 开音节有两种形式:1. 以一个母音字母结尾的重读音节。这个母音字母在单词中发它在字母表中的音,即它本身的读音。如:no[+u], he[i:], table[ei]。 2. 在含有一个母音字母的重读音节中,在母音字母后有一个子音字母(r除外)与一个不发音的字母
e
,也是开音节。这个母...
was/were后面可以加
过去式
或者过去分词吗
答:
不能直接加
过去式
,可以加过去分词。一、was 读音:英 [
w
əz] 美 [wəz]释义:是。语法:be的第一和第三人称单数过去式。二、were 读音:英 [wə(r)] 美 [wər]释义:是。语法:be的
过去时
复数和第二人称单数形式,有时代替 was,用于条件从句、动词 wish ...
一般动词如何
过去式
怎么变?
答:
例如travel-travelled/traveled(U.
S
.)。6、部分以-p结尾的动词同样遵循第5条,这类词多由“前缀+名词”构成。例如worship-worshi
pp
ed/worshiped(U.S.)、handicap-handicapped/handicaped(U.S.)。注:英语26个字母中,除了a,
e
,i,o,u 这几个元音字母外,其他都是辅音字母。
动词怎么变
过去式
?
答:
4、以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母(字母
w
,y,x除外),双写这个辅音字母加-ed,
e
.g. skip-skipped。5、以1结尾的动词,若以非重读音节结尾,则末尾的字母1双写与不双写均可。其中不双写的是美式拼写。e.g. travel-travelled/traveled(U.
S
.)。6、部分以-p结尾的动词同样遵循第5条,...
“teach”的
过去式
是“teached”的吗?
答:
\x0d\x0a
过去式
(pasttense)是英语语法的一种,表示过去某个时间里发生的动作或状态。一般过去式的动词通常用动词的过去式形式来表示,而动词的过去式是在动词原形的基础上变化的。动词的过去式可分为规则动词和不规则动词。\x0d\x0a一、规则动词\x0d\x0a一般动词直接加-ed,
e
.g.look-...
动词变
过去式
的变化规则
答:
规则动词的
过去式
1、一般动词直接加-ed,例如look-looked。2、以
e
结尾的动词直接加-d,例如dance-danced;3、辅音字母加y结尾的,变y为i再加ed,例如study-studied;4、以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母(字母
w
,y,x除外),双写这个辅音字母加-ed,例如skip-skipped;5、以l结尾的动词,...
英语里的
过去式
是不是在单词后面加ed
答:
6)部分以-p结尾的动词同样遵循第5条,这类词多由“前缀+名词”构成。
e
.g.worship-worshi
pp
ed/worshiped(U.
S
.)、handicap-handicapped/handicaped(U.S.)。注:英语26个字母中,除了a,e,i,o,u 这几个元音字母外,其他都是辅音字母。2、不规则动词 1)动词
过去式
与原形相同;2)动词过去...
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